Automne 2025 Personne Auxiliaire d’enseignement: Théories psychosociales en ergothérapie - OCC1 618
About the role
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Hiring Unit:
Course Title:
Course Code:
Estimated Number of Positions:
0
Total Hours of Work per Term:
0
Unité d’embauche : École de physiothérapie et d’ergothérapie
Titre et numéro du cours : Théories psychosociales en ergothérapie (OCC1-618)
Nombre de postes : 1 poste d’auxiliaire d’enseignement (AE)
Nombre total d’heures de travail par trimestre : 65 heures
Dates : du 17 août 2026 au 8 janvier 2027 (à l’exclusion de la période des Fêtes et selon que l’AE ait complété les corrections avant la fin du trimestre)
Description de l’emploi :
Sous la supervision et en collaboration avec les coordonnateurs du cours, l’AE devra :
- Participer activement au soutien du matériel pédagogique
- Animer de façon autonome un groupe fermé de séminaire de 10 étudiants portant sur la dynamique de groupe (21 heures)
- Offrir des séances de tutorat aux étudiants assignés (5 heures)
- Participer à des ateliers de préparation sur la dynamique de groupe (5 heures)
- Évaluer les travaux des étudiants sur la dynamique de groupe, incluant l’établissement de la fidélité interjuges (15 heures)
- Préparer et donner un cours magistral lié à ses intérêts/connaissances et en lien avec le contenu du cours (2 heures)
- Participer à des séances de rétroaction et de mentorat avec le coordonnateur du cours (5 heures)
Soutien à la logistique du cours :
- Organiser et communiquer avec les paires d’étudiants afin de les répartir dans les séminaires de dynamique de groupe, en tenant compte des accommodements, des fêtes religieuses, etc. (2 heures)
- Participer aux réunions de l’équipe d’enseignement (5 à 6 heures)
- Aider à la correction de l’examen final, au besoin (3 à 4 heures)
Le poste exige une combinaison d’activités en ligne et en personne.
Salaire : 38,46 $/heure
Domaine d’études souhaité : Ergothérapie (obligatoire)
Niveau de diplôme souhaité : Baccalauréat (avant 2009) ou maîtrise en ergothérapie
Qualifications :
- Étudiant(e) actuel(le) à la maîtrise ou au doctorat à McGill
- Une expérience en enseignement aux cycles supérieurs est préférable et constitue un atout
- Doit être autorisé(e) à travailler au Canada
- Expérience clinique et/ou de recherche axée sur les aspects psychosociaux/de santé mentale de la pratique en ergothérapie auprès de toute clientèle ou tranche d’âge
- Connaissances et compétences spécifiques en théorie(s) psychosociale(s) (p. ex. TCC, réadaptation psychosociale, approche psychodynamique, etc.)
- Les candidat(e)s ayant de l’expérience en animation de groupes (en thérapie, en milieu communautaire et/ou en recherche) seront priorisé(e)s
L’Université McGill souscrit au principe d’équité en matière d’emploi.
Salaire horaire:
Date de début de l'emploi:
2026-05-15
Date de la fin de l'emploi:
2027-01-08
Date limite pour postuler :
2026-05-31
L’Université McGill recrute sur la base du mérite et s’est fermement engagée à promouvoir et instaurer l’équité et la diversité au sein de sa communauté. Nous accueillons favorablement les demandes d’emploi des personnes racisées et de minorités visibles, des femmes, des personnes autochtones, des personnes handicapées, des minorités ethniques, des personnes de toute orientation et identité sexuelles, ainsi que toute personne possédant les aptitudes et les connaissances lui permettant de travailler en collaboration avec diverses communautés. L’Université McGill met en œuvre un programme d’équité en matière d’emploi et invite les membres des groupes visés à indiquer leur appartenance à ces derniers dans leur dossier de candidature. Les personnes handicapées qui pourraient avoir besoin d’accommodements à n’importe quelle étape du processus de candidature sont invitées à communiquer en toute confidentialité, accessibilityrequest.hr@mcgill.ca***.***